O vienas iš pagrindinių šiuolaikinės mokyklos tikslų — užtikrinti kokybišką ugdymą bei reikiamą švietimo pagalbą specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, atsižvelgiant į jų individualius poreikius. Šiame sudėtingame procese svarbu atitinkamai pritaikyti ugdymo aplinką, struktūrizuoti procesą, veiklas, šviesti ir suteikti reikiamų resursų mokytojams bei specialistams, kurie dirba su įvairių gebėjimų, poreikių turinčiais vaikais.

Tačiau lieka neatsakytas klausimas — kaip tinkamai pasirengti artėjantiems pokyčiams? Ką svarbu žinoti? Į ką pirmiausia atkreipti dėmesį, siekiant sėkmingai įgyvendinti įtraukųjį ugdymą mokykloje?

Kviečiame į edukacinį-praktinį vebinarą, kurio metu sužinosite, kas svarbu pritaikant aplinką ir procesą individualių ugdymosi poreikių turinčiam vaikui.

Vebinaro metu lektorė pasidalins patirtimi bei metodais apie aplinkos, priemonių ir pačio ugdymo proceso struktūravimą, priklausomai nuo mokinio poreikio ar veiklos tikslų. Mokymų metu išgirsite konkrečias rekomendacijas bei pavyzdžius, kurie padės pritaikyti ugdymo aplinką specialiųjų poreikių turinčiam mokiniui.