Ugdydami vaikus dažniausiai remiamės savo ar kitų patirtimi, tačiau kaip dažnai domimės ir vadovaujamės mokslu grįstomis žiniomis?
Viešojoje erdvėje ir socialiniuose tinkluose matome bei girdime gausybę įvairiausių nuomonių, o jas išsakantys žmonės teigia, kad remiasi mokslu grįstomis žiniomis. Kuo tikėti, o kuo abejoti? Kaip atskirti tikrą ir suklastotą informaciją? Kaip nepasiklysti informacijos sraute? Kaip ugdytis kritišką žvilgsnį ir kartu to mokyti vaikus?
Šios konferencijos tikslas — paskatinti kiekvieną mokytoją ir ugdytoją domėtis naujausiomis mokslo žiniomis bei kritiškai vertinti viešai prieinamą informaciją.
Kviečiame dalyvauti ir išgirsti mokslo praktikus!