60 ak. val.

įrašas

SPECIALIOSIOS PEDAGOGIKOS IR SPECIALIOSIOS PSICHOLOGIJOS KURSAS

€79,00
~~€89,00~~

Kaina asmeniui — 79€ ~~89€~~

Kaina įstaigai — 299€ ~~389€.~~

Registruojantis įstaigai, dalyvių skaičius nėra ribojamas, o kaina nuo dalyvių skaičiaus nepriklauso.

Įstaigą registruoja įstaigos administracija el. paštu [email protected].

Užsiregistruoti individualiai Užsiregistruoti individualiai

Mokytojo darbą visada lydi pokyčiai — keičiasi ugdymo turinys, metodai, mokinių poreikiai, visuomenės lūkesčiai… Tačiau įtraukusis ugdymas, gebėjimas atpažinti ir profesionaliai reaguoti į įvairius mokinių poreikius — vertybės, kurios nepraranda aktualumo. Specialiosios pedagogikos ir psichologijos žinios yra būtinos kiekvienam mokytojui, siekiančiam užtikrinti kokybišką ugdymą, todėl šis kursas reikalingas tiek pradedantiesiems, tiek patyrusiems mokytojams.

Mokytojų kvalifikacijos reikalavimų apraše nurodoma, kad mokytojams, dirbantiems pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, bendrojo, profesinio mokymo ir formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, privalu išklausyti 60-ies valandų trukmės specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymu.

Tad remdamiesi šios programos reikalavimais, parengėme specialiosios pedagogikos ir psichologijos kursą, skirtą mokytojams, kurie atestuosis pirmą kartą ir jau atestuotiems mokytojams, kurie pretenduos įgyti aukštesnę kvalifikacinę kategoriją.

Šio kurso turinys mokytojams suteiks specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos žinių, būtinų ugdyti mokinius, turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių, atsirandančių dėl išskirtinių asmens gabumų, įgimtų ar įgytų sutrikimų, nepalankių aplinkos veiksnių bei kaip kasdieniame darbe vadovautis kokybiško įtraukiojo ugdymo nuostatomis.

Šiame kurse sužinosite:

• kas yra įtraukusis ugdymas ir kokie tarptautiniai bei LR teisės aktai reglamentuoja specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymą;
• kas lemia specialiuosius ugdymosi poreikius bei kokios yra specialiųjų ugdymosi poreikių grupės, lygiai ir ypatumai;
• kaip atpažinti mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius ir individualius gebėjimus;
• kaip praktikoje pritaikyti ugdymo programas specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, parenkant specialiąsias mokymo priemones, informacines technologijas, ugdymui skirtas techninės pagalbos priemones;
• kaip vertinti individualią mokinių pažangą;
• kaip atpažinti priežastis, darančias įtaką specialiųjų ugdymosi poreikių turinčio mokinio asmenybės ir bendravimo ypatumų formavimuisi;
• kaip kurti tinkamą ugdymosi aplinką;
• kaip efektyviai bendradarbiauti su kolegomis, mokiniais ir jų tėvais ar globėjais įtraukiojo ugdymo klausimais.

Apie kursą

Privalomoji programa!

☝️ Pasikeitus mokytojų kvalifikacijos reikalavimų aprašui, mokytojams, dirbantiems pagal ikimokyklinio, priešmokyklinio, bendrojo, profesinio mokymo ir formalųjį švietimą papildančio ugdymo programas, privalu išklausyti 60-ies valandų trukmės specialiosios pedagogikos ir specialiosios psichologijos kvalifikacijos tobulinimo programą, patvirtintą Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro įsakymu.

📌 Šis kursas parengtas remiantis LR švietimo ir mokslo ministro patvirtintos programos reikalavimais ir yra skirtas mokytojams, kurie atestuosis pirmą kartą ir jau atestuotiems mokytojams, kurie pretenduos įgyti aukštesnę kvalifikacinę kategoriją.

Nuotolinis mokymasis

🖥️ Visi programos mokymai yra įrašyti, todėl juos galima žiūrėti sau patogiu laiku ir tempu, sau patogioje vietoje. Jungiantis įstaigai, įrašus galės pasiekti visi įstaigos darbuotojai, įskaitant dirbančius nuotoliniu ar hibridiniu būdu.

📄 Kursą sudaro 11 specializuotų mokymų, kurių bendra trukmė — 60 ak. val. Mokymus papildo dalomoji medžiaga: praktinės užduotys, skaitiniai, vaizdo įrašai iš lektorių, kurie padės įtvirtinti įgytas žinias.

Apmokėjimas ir pažymėjimai

👛 Programos kaina — 79€ ~~89€~~ asmeniui arba vienkartinis 299€ ~~389€~~ mokestis įstaigai. Iš vienos įstaigos gali dalyvauti neribotas skaičius asmenų. Galimas lankstus apmokėjimas dalimis (ir asmenims, ir įstaigoms). Su įstaigomis galime pasirašyti sutartis.

📜 Programą baigusiems dalyviams bus išduodami 60 ak. val. kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai. Pažymėjimai bus sugeneruojami automatiškai, pabaigus žiūrėti visą programos turinį.

Šio kurso tikslas —

formuoti pozityvų mokytojų požiūrį į įtraukujį ugdymą, mokinių ugdymosi poreikių įvairovę, specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių gebėjimus ir poreikius, tobulinti mokytojų kompetenciją ugdyti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius mokinius, pritaikant ugdymo(si) procesą, bendradarbiaujant, pritaikant ugdymo(si) turinį, vertinant individualią kiekvieno mokinio pažangą ir pasiekimus. 🙏

Kurso turinys:

Specialiųjų ugdymosi poreikių ir inkliuzinio ugdymo samprata. Tarptautiniai teisės aktai (konvencijos, rekomendacijos), Lietuvos Respublikos teisės aktai, reglamentuojantys specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių asmenų ugdymą. 2 teorijos ir 1 praktika. Lekt. Vitalija Grigaitienė.

Pozityvus mokyklos vadovų ir pedagoginių darbuotojų požiūris į specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymą bendrojo ugdymo mokykloje. Inkliuzinio mokytojo profilis. 2 teorijos ir 2 praktikos. Lekt. Auksė Petruškevičiūtė.

 Mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, grupės, jų charakteristikos, specialiųjų ugdymosi poreikių nustatymas, lygmenys. (Nedideli, vidutiniai, dideli, labai dideli). 3 teorijos ir 2 praktikos. Lekt. Andželika Jachimovič.

Mokinių specialiųjų ugdymosi poreikių atpažinimas ir įvertinimas. 3 teorijos ir 2 praktikos. Lekt. Lina Liutvinienė.

I ir II DALYS. Ugdymo programų pritaikymas, atsižvelgiant į PPT išvadas ir rekomendacijas, mokinių ir jų tėvų (globėjų, rūpintojų) lūkesčius, individualios mokinio pažangos refleksija, žinių ir pasiekimų vertinimas. 4 teorijos ir 2 praktikos. Lekt. Andželika Jachimovič.

 Specialiosios mokymo priemonės, ugdymui skirtos techninės pagalbos priemonės, jų parinkimo kriterijai, taikymo ugdymosi procese galimybės. 2 teorijos ir 2 praktikos. Lekt. Lina Liutvinienė.

Specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių santykių su bendraamžiais, suaugusiaisiais ypatumai, palankaus mikroklimato klasėje (grupėje) kūrimas. 2 teorijos ir 1 praktikos. Lekt. Auksė Petruškevičiūtė.

I ir II DALYS. Saugi aplinka klasėje: patyčių, smurto, krizių, žalingų įpročių ir priklausomybių prevencija – 5 ak. val. (4 teorijos ir 1 praktikos). Lekt. Auksė Petruškevičiūtė.

 Ugdymo dalyvių komandinis darbas mokykloje: mokinys, tėvai, mokytojai, pagalbos mokiniui specialistai. Bendradarbiavimas su tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatoriais, kitais specialistais. 2 teorijos ir 1 praktikos. Lekt. Auksė Petruškevičiūtė.

I ir II DALYS. Specialiųjų ugdymosi poreikių įtaka vaiko bei jaunuolio asmenybės ir socialinei raidai. Vaikų ir jaunuolių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, raidos ypatumai. 6 teorijos, 1 praktika.

Specialiųjų ugdymosi poreikių įtaka vaiko bei jaunuolio asmenybės ir socialinei raidai. Vaikų ir jaunuolių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, raidos ypatumai.

 Bendradarbiavimas su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčio mokinio tėvais (globėjais, rūpintojais), artimaisiais, tarpinstitucinio bendradarbiavimo koordinatoriais, kitais specialistais, mokyklos vaiko gerovės komisijos nariais. 2 teorijos, 1 praktikos. Lekt. Auksė Petruškevičiūtė.

Registracija asmenims

Kaina asmeniui — 79€ ~~89€~~

Užsiregistruoti individualiai

Registracija įstaigoms (registruoja įstaigos administracija)

Kaina visai įstaigai — 299€ ~~389€~~

Norėdami užregistruoti savo įstaigą, susisiekite el. paštu [email protected]

Registruoti įstaigą

Lektorės

Vitalija Grigaitienė

Mokytoja, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, 10 metų vaikų socializacijos centro direktorė, mediatorė, lektorė, sertifikuota „Equip“ programos lektorė, „Ankstyvosios intervencijos“ lektorė, 19 metų dirbanti su elgesio ir emocijų, bei delinkventinio elgesio paaugliais, psichotropinių medžiagų vartojimas, vaiko teisių apsaugos specialistė, vaikų socializacijos centrų naujo modelio, praktinio vadovo ir rekomendacijų koordinatorė, rengėja.

Andželika Jachimovič

Trakų r. savivaldybės pedagoginės psichologinės tarnybos socialinė pedagogė.

Lina Liutvinienė

Vaiko raidos specialistė, logopedė, specialioji pedagogė, Geštalto psichoterapijos konsultantė. VšĮ Ankstyvosios intervencijos centro „Gandriukas“ steigėja ir vadovė, turinti 12 metų privačios praktikos patirtį ir daugiau kaip 19 metų patirtį kaip specialistė.

Auksė Petruškevičiūtė

Socialinių mokslų (edukologijos daktarė), Vytauto Didžiojo universiteto Švietimo akademijos dėstytoja, Lietuvos socialinių pedagogų asociacijos direktorė, Lietuvos edukacinių tyrimų asociacijos valdybos narė, 15 metų dirbusi pedagoginį darbą mokykloje, daugelio profesinio tobulėjimo programų rengėja ir įgyvendintoja.

PROGRAMĄ KOORDINUOJA

Aušra Melnikovienė

Projektų vadovė
[email protected]