📃 Pilietiškumo ugdymas (kultūrinio identiteto, tarpkultūrinės ir pilietiškumo kompetencijų stiprinimas) — viena iš prioritetinių 2026-2028 m. pedagoginių darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo sričių, patvirtintų Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2025 m. gruodžio 9 d. įsakymu Nr. V-1238.

Pilietiškumo ugdymui prioritetas teikiamas ne atsitiktinai — gyvename neramiais laikais, kai informaciniai karai, dezinformacija ir geopolitiniai iššūkiai tiesiogiai veikia ir mokyklą, ir mokinį. Tokiomis aplinkybėmis mokytojui tenka itin svarbus vaidmuo — ne tik perteikti žinias, bet ir padėti mokiniams formuoti tvirtą pilietinę savimonę, kritinį mąstymą, atsakomybę bei sąmoningą santykį su valstybe, bendruomene ir pasauliu. 🇱🇹

Kultūrinio identiteto, tarpkultūrinės ir pilietiškumo kompetencijų stiprinimas apima ne tik teorines žinias, bet ir gyvus, kasdienius ugdymo sprendimus, ypač svarbius tiek mokyklai, tiek visai visuomenei: istorinės atminties puoselėjimą, pilietinės savimonės, vertybių ir atsakomybės ugdymą, atsparumo korupcijai ir dezinformacijai stiprinimą, kiberninio raštingumo bei kritinio mąstymo ugdymą įvairių dalykų pamokose ir gyvenime.

Šios kompetencijos padeda gilinti demokratijos vertybių supratimą, skatina pilietinį įsitraukimą ir bendradarbiavimą, ugdo patriotiškumą, prisideda prie demokratijos, nacionalinio saugumo ir krašto gynybos stiprinimo bei pasirengimo veikti krizinėse situacijose. Kartu ugdomas daugiakultūris sąmoningumas, gebėjimas susiorientuoti globalių iššūkių kontekste ir atsakingas požiūris į aplinką.

Todėl mokytojus, klasių vadovus ir mokyklų administracijos atstovus, siekiančius ne tik įgyvendinti prioritetines 2026-2028 m. kvalifikacijos tobulinimo kryptis, bet ir prasmingai stiprinti savo bei mokinių pilietiškumo kompetencijas, kviečiame jungtis į PILIETIŠKUMO UGDYMO KURSĄ. ✔️

👨‍💻 Mokymai šiame kurse yra įrašyti, todėl juos galėsite žiūrėti sau patogiu laiku!