Prieš pradėdamas mokytis naujos temos, vaikas pirmiausia sau užduoda klausimą — „ar čia saugu?“. Ir tik gavus atsakymą „taip“ atsiranda vietos smalsumui bei kitam klausimui — „ko galiu išmokti?“. Todėl santykis su mokytoju nėra tik malonus ugdymo priedas — tai pagrindas, ant kurio laikosi visas mokymosi procesas.
Ryšys su suaugusiuoju formuoja vaiko motyvaciją, drąsą bandyti ir klysti, gebėjimą prašyti pagalbos ir tikėjimą savimi. Kai santykis stiprus, mokiniai lengviau sutelkia dėmesį, drąsiau įsitraukia į mokymosi procesą ir siekia geresnių akademinių rezultatų. Tvirtas ryšys svarbus ir patiems mokytojams — jis padeda kurti pozityvesnę kasdienę aplinką ir mažina perdegimo riziką.
Šiame kurse aptarsime, kas padeda kurti emocinį saugumą klasėje, kaip dėmesys ir motyvacija susiję su santykiu, kodėl klaidos yra natūrali mokymosi, o ne gėdos dalis ir kaip savistaba padeda mokytojui kurti aplinką, kurioje mokiniai jaučiasi saugūs, drąsiai mokosi ir auga.
Mokymų metu:
🤝 suprasite, kodėl santykis yra mokymosi pagrindas ir kaip ryšys virsta motyvacija;
🛡️ susipažinsite su emocinio saugumo sąlygomis – emocijų reguliavimu, pagalbos prašymu, klaidų priėmimu ir drąsa bandyti dar kartą;
🧠 išmoksite atpažinti, kas stiprina, o kas blaško mokinio dėmesį ir kaip tai susiję su smegenų veikla;
🌱 susipažinsite su apsisprendimo teorija ir trimis svarbiausiais motyvacijos poreikiais – autonomija, kompetencija ir ryšiu;
✨ aptarsite, kaip klaidų priėmimas ir sėkmės patirtys stiprina mokinio pasitikėjimą savimi;
📌 gausite konkrečių rekomendacijų, kaip kurti santykį, stiprinantį emocinį saugumą ir norą mokytis;
🧩 pasiruošite šiuos principus savarankiškai taikyti kasdieniame darbe su klase.
Kodėl verta gilintis į šią temą?
Supratimas, kaip santykis veikia mokymąsi, padeda mokytojui sąmoningai kurti emociškai saugią klasės aplinką, kurioje mokiniai nebijo klysti, drąsiai bando dar kartą ir aktyviau įsitraukia į mokymosi procesą. Stiprus ryšys didina mokinių motyvaciją ir pasitikėjimą savimi, padeda geriau sutelkti dėmesį ir siekti geresnių akademinių rezultatų, o mokytojui — ramiau reaguoti į sudėtingas situacijas ir mažinti perdegimo riziką.
Mokymai skirti
mokytojams, klasių vadovams, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogams, švietimo pagalbos specialistams bei ugdymo įstaigų vadovams ir administracijos atstovams.
Kaip žiūrėti šį ir kitus įrašus nemokamai?
🙋♀️ Tapkite nariu ir šį bei kitus įrašus žiūrėkite 9 dienas NEMOKAMAI!
👛 Po nemokamo 9 dienų bandomojo laikotarpio prenumerata automatiškai pratęsiama, skaičiuojant 9€ mėnesinį mokestį.
✅ Jokių papildomų įsipareigojimų, jokių papildomų sąlygų. Prenumeratą galite nutraukti bet kada.
NARYSTĖ asmenims
📌 Tai beveik 700 ak. val. akredituoto kvalifikacijos kėlimo įrašų turinio, kurį gausite iš karto prisijungę: mokymų įrašai, metodinė medžiaga, paruoštukai, užduotys, rekomendaciniai leidiniai, straipsniai, testai ir kita.
Neuroedukatorė, savistabos mentorė, padedanti mokytojams ir švietimo bendruomenei pažinti savo vidinius procesus ir sąmoningai kurti sveiką, į augimą orientuotą mokymosi aplinką.