- nuotoliniai mokymai
- kontaktiniai mokymai
- m. priemonės
- technologijos
- narystė
- apie
- prisijungti
Kaina — 850€/asm.*
*800€/asm., jeigu iš įstaigos registruojasi 2 ir daugiau asm.
Domina? Užpildykite registracijos anketą ir mes su Jumis susisieksime.
Taikomas 100€ rezervacijos mokestis.
Stažuotė pagal kvalifikacijos tobulinimo programą „Danijos švietimo patirtis: mokyklos vadyba, lyderystė ir įtraukusis ugdymas“ vyks 2027 m. kovo 1–4 d. Stažuotės dalyviams bus išduodami 30 ak. val. kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai.
🏫 Stažuotės metu susipažinsime su Danijos švietimo sistema ir sužinosime, kaip šios šalies mokyklose derinama veiksminga vadyba, lyderystė ir įtraukusis ugdymas. Daug dėmesio skirsime šiuolaikiniams mokyklos vadybos principams, duomenimis grįstiems sprendimams ir mokytojų, švietimo pagalbos specialistų bei administracijos bendradarbiavimui kuriant mokyklą, kurioje kiekvienas vaikas gali augti ir mokytis. Lankysimės ugdymo įstaigose, susitiksime su jų vadovais ir švietimo pagalbos komandomis, dalysimės patirtimi ir diskutuosime, kokius sprendimus galėtume pritaikyti Lietuvos mokyklose. 💡
🌍 Ši stažuotė — tai galimybė ne tik pasisemti naujų idėjų ir susipažinti su gerąja Danijos švietimo patirtimi, bet ir parsivežti konkrečių, praktiškai pritaikomų sprendimų, padedančių stiprinti mokyklos vadybą, bendruomenės bendradarbiavimą ir įtraukųjį ugdymą.
Svarbi informacija:
🛌 Apgyvendinimas
Stažuotės dalyvius apgyvendinsime 3 žvaigždučių kategorijos viešbutyje Kopenhagoje (3 naktys).
🍳 Maitinimas
Kelionės metu pasirūpinsime pusryčiais (pusryčiai įskaičiuoti į kelionės kainą).
✈️ Skrydžiai
Skrydžiai Kaunas — Kopenhaga — Kaunas taip pat įskaičiuoti į kelionės kainą.
📍 Programa
Visi į programą įtraukti vizitai ir edukacinės-patyriminės veiklos įskaičiuotos į kelionės kainą.
☂️ Stažuotės vadovas
Stažuotės metu dalyvius lydės stažuotės vadovas. Jis ne tik koordinuos kelionę, bet ir vertėjaus iš anglų į lietuvių kalbą ir atvirkščiai.
🙋♀️ Grupė
Į šią stažuotę renkama iki 25 asmenų grupė.
Stažuotės programa:
🎓 Danijos švietimo sistema ir lyderystė
Susitikimas su Søren Thorborg tema „Gera mokykla ir gera lyderystė“. Aptarsime šiuolaikinės mokyklos vadybos principus, padedančius diegti inovacijas, įgyvendinti teigiamus pokyčius, gerinti mokinių pažangą ir stiprinti darbuotojų gerovę. Søren Thorborg turi daugiau nei 25 metų darbo savivaldybės administracijoje patirtį, iš jų 15 metų ėjo vadovaujamas pareigas. Per savo profesinę karjerą jis:
✔️ Organizavo ir vedė teminius renginius, mokymus bei profesinio tobulėjimo programas.
✔️ Konsultavo įvairių grandžių vadovus individualiai ir komandose.
✔️ Dirbo mokytoju, mokyklos vadovu, švietimo konsultantu ir mokytojų rengimo programos dėstytoju.
🏫 Vizitai į 3 Danijos mokyklas
Lankysimės ikimokyklinį ir pradinį, pagrindinį bei vidurinį ugdymą vykdančiose mokyklose. Susitiksime su jų vadovais ir švietimo pagalbos specialistais, stebėsime kasdienę mokyklų veiklą ir keisimės gerąja patirtimi.
Susipažinsime su veiksmingais mokyklų vadybos ir įtraukiojo ugdymo organizavimo sprendimais, darbo su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais ir gabiais mokiniais metodikomis, naudojamomis priemonėmis bei tarpinstitucinio bendradarbiavimo principais.
🧩 Vizitas į „Skolerne i Boserup“
Apsilankysime organizacijoje, teikiančioje ugdymo ir kasdienio gyvenimo pagalbos paslaugas vaikams bei jaunuoliams, atsižvelgiant į individualius jų poreikius.
Daugiau nei 25 metus ši organizacija dirba su mokiniais, turinčiais aktyvumo ir dėmesio sutrikimą (ADHD). Čia dėmesys skiriamas ne tik akademiniams pasiekimams, bet ir socialinių įgūdžių ugdymui, draugysčių kūrimui bei visaverčiam įsitraukimui į bendruomenės gyvenimą.
🤝 Įtraukusis ugdymas Danijoje
Gilinsimės į praktinius įtraukiojo ugdymo organizavimo aspektus ir aptarsime:
▪️ Kaip atpažinti ir šalinti įtraukiojo ugdymo kliūtis?
▪️ Kaip Danijos mokyklų bendruomenės bendradarbiauja tarpusavyje, dalijasi informacija ir įtraukia tėvus?
▪️ Kaip organizuojamas mokytojų, švietimo pagalbos specialistų ir administracijos komandinis darbas?
▪️ Kokie metodai taikomi klasėse, kuriose mokosi skirtingų ugdymosi poreikių turintys mokiniai?
▪️ Kaip stebima ir vertinama individualių bei specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių pažanga?
▪️ Kaip planuojami mokinio padėjėjų ir specialiųjų pedagogų vaidmenys bei atsakomybės?
💬 Patyriminės veiklos ir refleksija
Dalyvausime patyriminėse veiklose, skatinančiose bendradarbiavimą, dalijimąsi patirtimi ir naujų idėjų paiešką. Po vizitų vyks konsultacijos ir refleksijos, kurių metu aptarsime įgytas žinias bei jų pritaikymo galimybes savo ugdymo įstaigose. Stažuotę užbaigsime bendra baigiamąja refleksija.
🏛️ Pažintinė ir kultūrinė programa Kopenhagoje
Į stažuotės programą taip pat įtraukta pažintinė ir kultūrinė veikla Kopenhagoje su gide, suteiksianti galimybę geriau pažinti Danijos sostinę, jos kultūrą ir aplinką.
*800€/asm., jeigu iš įstaigos registruojasi 2 ir daugiau asm.
Taikomas 100€ rezervacijos mokestis.
Projektą koordinuoja
[email protected], +37068497131