Šiandien tvarumo klausimai darosi ypač svarbūs, todėl tvaraus mąstymo ir atsakingo elgesio pagrindus būtina formuoti jau ikimokykliniame amžiuje. Šiame amžiaus tarpsnyje vaikai aktyviausiai įsisavima aplinkosaugines nuostatas, ugdosi įpročius ir mokosi per asmeninį patyrimą bei suaugusiųjų pavyzdį. Tad tvarumo ugdymas ikimokyklinėje įstaigoje turėtų būti nuosekliai integruojamas į kasdienę ugdomąją veiklą, neapsiribojant pavienėmis akcijomis ar teminėmis dienomis. Tik kaip tai daryti įtaigiai, šiuolaikiškai ir įtraukiančiai?

Kviečiame dalyvauti praktiniuose mokymuose, kurių metu Radviliškio lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ ikimokyklinio ugdymo mokytojos pasidalins gerąja patirtimi, ugdant tvarymo idėjas savo įstaigoje. Mokymų metu susipažinsite su įvairiausiomis tvarumo akcijomis, virtualių parodų idėjomis ir netradicinėmis priemonėmis, kurios padeda ugdyti tvarumo bei skaitmeninius įgūdžius ikimokykliniame amžiuje.

Būtinai prisijunkite, nes ši tema reikšmingai prisideda prie ugdymo turinio kokybės gerinimo, šiuolaikiško ugdymo turinio kūrimo bei pedagogų profesinių kompetencijų stiprinimo, atliepiant tiek vaiko, tiek visuomenės poreikius.