Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo praktikoje mokytojai nuolat ieško trumpų, prasmingų veiklų, kurios padėtų vaikams susikaupti, atsipalaiduoti ir patirti mokymosi džiaugsmą. Muzikinės pertraukėlės tampa puikiu būdu į kasdienę ugdymo rutiną įnešti judesio, ritmo ir kūrybos. Jos padeda ugdyti vaikų muzikalumą, kūrybiškumą ir savireguliaciją, o kartu natūraliai atliepia ugdymo planų rekomendacijas bei STEAM ir Žaismės metodikų principus.

Mokymų metu bus pristatomos ir praktiškai demonstruojamos autorinės muzikinės pertraukėlės: dainos, rateliai, pirštukų ir perkusiniai žaidimai. Šios veiklos padeda ugdyti vaikų ritmo pojūtį, judesio koordinaciją, kūrybiškumą ir gebėjimą įsitraukti į bendrą veiklą. Bus aptariama, kaip muzikines veiklas pritaikyti skirtingų gebėjimų vaikams, įskaitant ir turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių.

Kviečiame dalyvauti mokymuose ir atrasti, kaip muzikinės pertraukėlės gali tapti prasminga ugdymo dalimi — padėti vaikams atsipalaiduoti, įsitraukti ir kūrybiškai mokytis per judesį bei muziką.