Vizualinių priemonių naudojimas mokant akademinius įgūdžius
Grįžti atgal
4 ak. val.
gyvai

Vizualinių priemonių taikymas akademiniams įgūdžiams ugdyti

Mokymai vyks 2026 m. rugsėjo 24 d. 13-15 val.
Lekt. Giedrė Skaisgirytė-Kairė
€19,00
🗓️ Rugsėjo 24 d.
🕣 13:00-15:00 val.

👛 Kaina — 19€/asm.

Nuolaida taikoma 6 ir daugiau dalyvių — 16€/asm.

SVARBU❗️ Šie mokymai yra „BESIMOKANČIŲ DARŽELIO TINKLAS 2026“ dalis, todėl programos nariams dalyvavimas NEMOKAMAS, registruotis NEREIKIA.

Įsigyti Įsigyti
👀 Vieniems vaikams pakanka žodžiu paaiškinti užduotį, o kitiems net ir kelis kartus pakartota instrukcija lieka neaiški. Kaip padėti vaikui lengviau suprasti informaciją, sutelkti dėmesį ir savarankiškiau atlikti užduotis?

🧩 Vizualinės priemonės gali tapti itin veiksmingu pagalbininku ugdymo procese. Jos padeda vaikui geriau suprasti informaciją, veiklos eigą, lūkesčius ir mokymosi užduotis. Tai ypač svarbu vaikams, kuriems sunkiau apdoroti žodinę informaciją.

Mokymuose sužinosite, kaip tikslingai pasitelkti vizualines priemones ugdant akademinius įgūdžius darželyje. Daugiausia dėmesio skirsime kalbos ir komunikacijos ugdymui, pasakojimo kūrimui, instrukcijų ir užduočių supratimui, matematikos pagrindams, sąvokų formavimui bei informacijos struktūravimui.

💡 Susipažinsite su praktiniais pavyzdžiais ir konkrečiais būdais, kaip mokymosi turinį pateikti vizualiai, kad vaikui būtų lengviau suprasti, įsiminti ir savarankiškai atlikti užduotis.

Mokymų metu:

🖼️  sužinosite, kodėl ir kada vizualinės priemonės padeda ugdyti akademinius įgūdžius;

🎯  išmoksite parinkti vizualines priemones pagal vaiko amžių, gebėjimus ir individualius mokymosi poreikius;

💬  sužinosite, kaip vizualiai pateikti žodžius, sąvokas ir komunikacijos galimybes;

🧩  išmoksite pasitelkti vizualus, padedančius vaikui suprasti ir atlikti žodines bei kelių žingsnių instrukcijas;

📚  sužinosite, kaip vizualinės sekos ir schemos padeda mokytis pasakoti, kurti sakinius ir nuosekliai perteikti įvykius;

🔢  išmoksite taikyti vizualines priemones mokant skaičiavimo, kiekio, pradinės aritmetikos ir kitų matematinių sąvokų.

✨ Kai mokymosi informacija tampa aiškesnė ir geriau struktūruota, vaikui lengviau suprasti, ko iš jo tikimasi, išlaikyti dėmesį ir sėkmingai įsitraukti į mokymosi procesą.

💡 Praktiniai mokymai

Mokymuose teoriją iškart siesime su praktika — susipažinsite su vizualinių priemonių taikymo principais ir gausite konkrečių, kasdienėje darželio veikloje lengvai pritaikomų idėjų bei pavyzdžių.

🎬  Mokymų eiga ir įrašas

Mokymai vyks rugsėjo 24 d. 13:00-15:00 val. UGDYMO MEISTRŲ platformoje. Tiesioginę mokymų transliaciją rasite šių mokymų kurse. Nuoroda prisijungimui prie mokymų bus išsiųsta Jūsų nurodytu el. paštu iš karto po apmokėjimo, dieną prieš mokymus bei mokymų dieną.

Pasirinkus išankstinio apmokėjimo būdą, prie kurso būsite prijungti per 2 d. d. po įvykdyto apmokėjimo.

Mokymai bus įrašomi, o įrašą galėsite peržiūrėti tiek, kiek norite kartų ir iš bet kurio įrenginio. Skaidrės ir papildoma medžiaga bus pasiekiama iš karto po mokymų.

🎓  Akredituotas turinys

Mokymai akredituoti. 4 ak. val. kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai dalyviams bus išduodami po mokymų, užpildžius savirefleksijos anketą.

Įstaigos akreditacijos pažymos Nr. IVP-24.

Įsigyti

Kaina 1 dalyviui — 19€

Nuolaida taikoma 6 ir daugiau dalyvių — 16€/asm.

Pasirinkus išankstinio apmokėjimo būdą, prie kurso būsite prijungti per 2 d. d. po įvykdyto apmokėjimo.

SVARBU! Šie mokymai yra „BESIMOKANČIŲ DARŽELIO TINKLAS 2026“ dalis, todėl programos nariams dalyvavimas NEMOKAMAS, registruotis NEREIKIA.

Įsigyti dabar

Šie mokymai – ilgalaikės programos „BESIMOKANČIŲ DARŽELIŲ TINKLAS 2026 “ dalis!

BDT2026 — strateginė programa darželiams, siekiantiems praktiškai įgyvendinti šiuolaikinį ikimokyklinio ugdymo modelį ir judėti nauja, vaikų ugdymo(si) kontekstų kūrimo kryptimi.

Programoje mokysimės remdamiesi šiais vaikų ugdymo(si) kontekstais:

♻️  universalaus dizaino mokymuisi;
🤹‍♀️  žaismės;
🏃  judraus patirtinio ugdymosi;
💬  kultūrinių dialogų;
🌍  kalbų įvairovės;
🔎  tyrinėjimo ir gilaus mokymosi;
👀  realių ir virtualių aplinkų;
🎨  kūrybinių dialogų.

Programos dalyviams dalyvavimas mokymuose nemokamas.

DAUGIAU INFORMACIJOS APIE PROGRAMĄ

Lektorė

Giedrė Skaisgirytė-Kairė
VšĮ ISADD Lietuva elgesio analizės specialistė, savo veiklą su autizmo spektro ir kitais raidos sutrikimais pradėjusi nuo 2010 m. Lektorės patirtis apima individualų darbą su įvairaus amžiaus ugdytiniais, pagal taikomosios elgesio analizės metodą, šeimų ir terapeutų bei kitų ugdymo specialistų, dirbančių su specialiųjų poreikių asmenimis, konsultavimą, individualizuotų ugdymo programų sudarymą, siekiant akademinių ar socializacijos tikslų, bei šios programos supervizavimą. Taip pat ugdymo įstaigų, socialinių globos namų specialistų mokymą ir konsultavimą įtraukiojo ugdymo klausimais.